Приключения в общеобразовательной школе 2017

Мама мальчика-подростка придерживается мнения, что образовательная программа, практикующаяся в местной школе, не сможет предоставить ее отпрыску должный уровень знаний, для поступления необходимых в колледж. Она уверена, что общеобразовательных школ выпускники практически необразованные, малограмотные люди, возможности не имеющие построить достойное будущее, поэтому предпочитает самостоятельно обучать ребенка разнообразным наукам. Паренька посещают несколько лет преподаватели на дому, давая дополнительные занятия. Любящая мамаша считает парнишку уникальным, талантливым ребенком, которому общаться с обычными не стоит школьниками, не достойными его внимания и затрат времени на бессмысленное общение. Мальчик вынужден воспитываться в абсолютной изоляции от внешнего мира, не взаимодействуя с ровесниками.

 Подобная изоляция приводит к отсутствию друзей и обретения навыков установления взаимоотношений со сверстниками. Чрезмерно заботливая мать, непрерывно контролирует любые действия парня, не давая возможности самостоятельно принимать решения. Однажды паренек встречает девочку-инвалида, не имеющую одной ноги, и влюбляется в симпатичную незнакомку, которая посещает обыкновенную школу. Влюбленному подростку хочется чаще встречаться с предметом своей симпатии, поэтому он изъявляет желание тоже в местное ходить учебное заведение. Подобное решение несовершеннолетнего сына крайне возмущает строгую мамашу, намеревающуюся любыми способами предотвратить нежелательные действия непослушного, легкомысленного отпрыска, не прислушивающегося к авторитетному мнению родительницы. Юноша весьма настойчив в собственных стремлениях.